１２月１４日（日）に第３４回三次義士祭奉納剣道大会（会場：電光石火みよしパーク）に参加させていただきました。この大会は小学生、中学生、高校生（男女別）の部に分かれており、津山高校からは高校の部に男子２チーム、女子２チームが参加しました。
試合結果
という成績でした。遠方にもかかわらず、保護者の方にも応援に来ていただきました。男女とも入賞することができ、保護者の方に対して少しでも恩返しできたのではないかと思います。これから大会も続きますが、上位入賞目指して頑張ります！
理数科の最も大きなイベントである「サイエンス探究Ⅱ（課題研究）」の発表会を，12月13日（土）に本校百周年記念館で行いました。
理数科２年次生が８グループに分かれ，4月から準備を開始した研究の成果をプレゼンテーションしました。通常の学校行事や部活動がある中で研究・発表準備は大変でしたが， 実験装置に様々な工夫を凝らしたグループやフィールドワークを行ったグループ，英語での発表に挑戦したグループなど， 一生懸命に取り組んだ成果を発表することができました。
また，発表会の終了後には短い時間ではありましたが，中学校の生徒さんと交流会を実施することもできました。
今回，SSH運営指導委員の先生方は一部オンラインでの参加となりました。また，課題研究指導の外部講師の先生方にも参加していただきました。お忙しい中，本当にありがとうございました。各研究のプレゼンテーションに対する質問やコメントをいただくことができ，大変充実した発表会となりました。
今後は，２月１日（日）に 岡山理科大学で開催される「集まれ！科学への挑戦者」のポスター発表に，７グループが参加する予定です。また，１月３０日（金）には岡山県理数科課題研究合同発表会が開催され，代表２グループが全体発表を行います。この発表会で頂いたご指導を参考にして，より深い考察やわかりやすいプレゼンテーションを目指して成長していきます。
研究発表のタイトルは以下の通りです。
11月29日（土）にNSⅠで今年度の第４回ワークショップを実施しました。
講師：岡山大学 理学部化学科 異分野基礎科学研究所 鈴木孝義先生（SSH運営指導委員）
今回の講義では、「酸素」と「紙」を例にして、物質とエネルギーについて学び、鈴木先生の御専門である「金属錯体」について教わりました。
金属錯体の色について光の三原色から説明していただいたり、幾何異性体の仕組みから金属錯体のシスプラチンの抗がん作用を説明したいただいたり、我々の生命活動を維持する上で必須である金属錯体や実社会で材料として使われている金属錯体を例に、金属錯体がもつ特性について学びました。さらには金属錯体の種類は無限に存在しており、金属錯体がもつ無限の可能性について考えることができました。
【生徒の感想】（一部抜粋）
・大学での学習内容はこれまでの学習の上書きや応用が多くて難しい点も多くなるが、より実社会に役立つような面白いものだと感じたので、楽しみになった。自分のしたい研究や学問を専攻するためにも今の学習や授業を大切にしていきたいと思った。
・大学で学べば、現象が起こる理由まで教えてくれると思っていた。しかし、先生の講義を聞いて、深く知れば知るほどその先の疑問が湧いて「知りたい」につながっていく自分がいて、研究したいってこういうことなんだと体感した。また、実用化するのが工学や薬学という話を聞いて、世の中に役立つレベルのものを作るにはあらゆる分野の知識が必要だとわかった。
赤シートにより文字が隠れる仕組みなど、今まで当たり前に活用していたけど、その原理を考えたことがなかったので、様々なものの仕組みを知ることができて興味を持った。また、先生が最後に「不思議だなと思ったことはその理由を考えてみよう。何に使えるかも考えてみよう。」とおっしゃったことが印象に残っていて、不思議に思うことから研究に繋げることが大切だと分かった。また、研究し続けれるほど熱中できるものを探したい。
11月28日（金）にALTのカトリーナ先生の2学期最後の授業がありました。1年次生は2学期をとおして、英語検定試験のGTECの対策につながるトレーニングをしました。この日は、お題に対して1分考えて1分話すというGTECスピーキングテストPart Dの練習になる活動として、カトリーナ先生が作った「GTEC Jeopardy」をしました。パネルを選ぶとお題が表示され、ペアに向かって1分間頑張って話しました。お題の難易度に応じて得点が加算されるゲーム形式で、大変盛り上がりました。
校内にある十六夜山の紅葉が見頃になりました。今年導入されたカーディガンの色に映えています。
11月1日、「サイエンスチャレンジ岡山2025」が就実大学にて開催され、科学部から2チームが参加しました。
この大会は、筆記競技に加え、いろいろな実技競技（動力に化学反応を利用した車を走らせるもの、フィールドワーク、ペーパーブリッジの製作、割りばしや輪ゴムを用いてピンポン玉発射装置の製作）を行うことにより、科学に対する更なる興味関心の高揚を目的としています。準備段階での試行錯誤を繰り返しから、科学の奥ゆかしさを感じるとともに、他校の生徒との交流など、大会を通して学び多き経験がたくさんできたと思います。
津山中学校・高等学校では11月21日（金）に学校開放を行います。当日の日程は以下のとおりとなっています。是非学校へお越しください。
【日 時】令和７年11月21日（金）
【対 象】本校保護者、学校評議員、SSH運営指導委員、地域の方々
【受 付】 ９：１５～１５：２５
【授業公開】 ２～７限（９：３５～１５：２５）
※参観を希望される方は事務室横で受付をお願いします。
※当日駐車場はありませんので、ご注意ください。
11月15日（土）の土曜講座後、山岳同好会で鏡野町の泉山に登りました。奥津の紅葉祭りが行われている時期で、泉山周辺もきれいに色づいていました。山頂では、前日に誕生日を迎えた部員のお祝いとしてお菓子をたくさん並べました。今回も笑い声の絶えない楽しい登山になりました。
今年度も理数科2年次生が「サイエンス探究Ⅱ」で1年間取り組んだ課題研究の成果を発表します。津山高校理数科2年次生が挑んだ研究発表にご期待ください。
また，本校理数科生徒と中学生の交流会も行います。津山高校理数科に興味のある方は，ぜひともご参加ください。
参加を希望される中学生の方は、お手数ですが事前申込みをお願いします。
（申込みについては下記の＜事前申込み＞をご覧ください）
＜日にち＞ ２０２５年１２月１３日(土)
＜時 間＞ ９：００ ～ １２：３０ （受付 ８：３０～）
＜場 所＞ 岡山県立津山高等学校 １００周年記念館 １階ホール
電子申請を基本としています。
下記の「① ＷＥＢでの申込」から入力フォームにアクセスしていただき、
メールアドレス･電話番号 ･中学校名･ 氏名 ・学年・交流会参加希望の有無 等を入力してください。
また、FAXでの申込みを希望される場合は、
下記の「② ＦＡＸでの申込み」からFAX送信票をダウンロードし、ご利用ください。
11月21日(金)10:00～12月5日(金) 17:00の期間に下記のバナーから行うことができます。
11月12日（水）の授業実践日に行った2つの授業を紹介します。
①「AIを活用した高校生の英語４技能向上プロジェクト」に係る公開授業（論理表現Ⅱ）を行いました。授業の中では、AIプログラムとしてGELP（ジェルピー、ベネッセコーポレーション）を使用しました。自由英作文をAIに添削してもらう様子を含めて、和文英訳の学習や言語活動を多くの他校の先生方にも見ていただきました。生徒も緊張気味でしたが、普段の英語学習の頑張りを見ていただけたと思います。
②指導教諭の公開授業として、英語コミュニケーションⅠの授業を行いました。Lesson 10のエルトゥールル号海難事故をめぐる日本とトルコの関係を描いたストーリーをAIの作画機能を使って4コマ漫画にして、教科書で学んだ英語を用いて1分で説明する活動を行いました。GTECのスピーキングテストの対策も兼ねて、楽しく取り組むことができました。
