【令和4年度】食育カレンダー
毎年クラブ員で食育カレンダー作りに取り組んでいます。 食育行事や年中行事を盛り込みながら、津山高校家庭クラブオリジナル食育キャラクターを使ってデザインを考えました。できあがったカレンダーは食物教室前の廊下に掲示しまし […]
毎年クラブ員で食育カレンダー作りに取り組んでいます。 食育行事や年中行事を盛り込みながら、津山高校家庭クラブオリジナル食育キャラクターを使ってデザインを考えました。できあがったカレンダーは食物教室前の廊下に掲示しまし […]
今年度、 十六夜祭 での家庭クラブの展示として、次のような取り組みをしました。 津山高校オリジナル食育教材の展示コーナー 紙芝居、地産地消食育かるた、食育カレンダーなどを展示し、生徒の皆さんに楽しみながら食育教材に触 […]
7月は、きゅうり1本を小口切り、乱切り、斜め薄切り、千切り、拍子木切りの5つの切り方を5分以内で切る実技テストに挑戦しました。家庭基礎の授業のなかで、基本的な包丁の扱い方と野菜の切り方を習得することを目的に実施していま […]
12月に1年次生の家庭科の授業で、保育領域の学習の一環として折り紙検定に挑戦しました。保育検定3・4級レベルの折り紙作品6つを30分で仕上げる検定です。折りずれを作らない、手順やポイントを守って規定通りに仕上げることが […]
6月1日(水)、美作大学の桑守先生から「発酵食品と微生物のかかわり」というテーマで講演をしていただき、その後、各クラスで発酵食品作りに取り組みました。 実習では、ひしおみそ、塩こうじ、甘酒を作りました。実際に麹を手に […]
国から配布された布マスクが使われていないことを知り、有効に活用できないかとクラブ員で考え、各クラスで呼びかけをし、回収しました。500枚以上集まった布マスクは、ほどいて何度も試作をし、ふわふわガーゼハンカチへと生まれ変 […]
家庭基礎の授業内で、妊婦体験、赤ちゃん抱っこ体験、絵本の読み聞かせをおこないました。 本年度もコロナ感染症蔓延防止のため保育実習が中止となったため、代替授業として様々な体験をおこないました。 妊婦体験では、およそ3㎏ […]
卒業生に送るフラワーアレンジメントとメッセージカードづくりを行いました。毎年、3年生の各クラスに飾る花をクラブ員でアレンジしています。卒業される先輩を思い浮かべながら丁寧にアレンジをしていきました。 出来上がった花に […]
教育を受けられない世界の子どもたちへ送る支援バッグと支援品の荷造りをおこないました。 今年度も1年間を通じて様々な場面で呼びかけを行い、支援バッグづくりやメッセージカードづくりなどを行ってきました。今年も多くの支援品が […]
りんごの皮むき決勝大会を行いました。包丁の基本的な技能を習得するために毎年家庭基礎の授業内で実技テストを実施しています。冬休みの間、家で練習をし、クラスごとに1年次生全員がテストを行います。各クラスで一番早く、美しく皮 […]