令和３年度 東京研修 WEBセミナー(高校１年次)を9月11日に１年次生38名が参加して行いました。 例年は実際に東京大学を訪問していますが，今年度も新型コロナウイルスの影響により叶わなかったため，テレビ会議アプリ（Zoom）によるWEBセミナー形式となりました。 講師として東京大学大学院総合文化研究科 前田京剛先生と東京大学地震研究所 武多昭道先生の２名をお招きし，それぞれの最先端の科学研究のお話やその研究が社会にどのように応用され役立っているのかを学びました。

　今回の研修に参加した生徒は、７月28日と９月８日の２回の事前研修を通じて先生方の研究について調べ、気になることや聞いてみたいことをまとめて参加しました。 そして、先端科学を知るための下準備をして臨んだ生徒たちは、講義でもしっかりとメモを取りながら積極的に質問をしていました。今回の研修で生徒は高校で学ぶことの更に先にある学びにしっかりと触れることができたようでした。 その後，先生方には生徒からのたくさんの質問に答えていただきました。

講義の後で生徒たちは研修内容をまとめたレポートの作成を行いました。各自のChromebookを持ち寄り、Googleスライドを活用しながら協働で印象に残ったことや新たにわかったことなどをレポート作成を通して共有しました。 すでに学校生活の多くの場面でChromebookを活用しているので、今回も協力しながらとても上手に作成をしていました。

＜参加生徒の感想＞

◯超新星爆発から得られる素粒子を使ってものを透かしてみたり断層について調べたりと一つのものから複数のことを調べたり、宇宙という遠い存在だったものが今では身近なものに近づいているのだということが実感できた。それに加え、「暗黒物質」や「反物質の行方」など、今ではまだ知られていない物質の原理や性質などを解明してやりたいという意欲の向上にもつながった。地震の強さ、津波の想定など自分たちの身を守ることにもつながるので研究をして社会貢献できるような自分になりたい。

◯電子が粒子と波動の二重性を持っているということが印象に残った。半導体の集積化や、超電導などまだまだ改善が必要だったり実現が遠いかもしれないが、これらが未来の先端技術となるのが楽しみに思えた。身の回りにある物事をすべて当たり前だと肯定するのではなく、疑いの目を持って生活していこうと思った。

◯超電導って本当に奥が深いなと思いました。予習でも理解の難しかった超伝導現象はわかりやすい先生のご説明でなんとなく理解することはできました。また、BCS理論のお三方の例から、異分野交流は研究雨を発展させる上でとても大切だということがわかりました。やっぱり英語や中国語などの世界共通言語は理系においても必要なんだと実感することができました。

◯今の自分の知識では到底理解したり想像したりすることができないことを直接聞くことができてとてもいい経験になった。宇宙線についてのお話では宇宙というとても広い範囲のことについて触れて物理学の先端を走っておられる武多先生の凄さを実感した。自分の身の回りのことに疑問を持ってその疑問を積極的に解いていけるような人になることができたらいいなと感じた。

令和３年８月５日（木）、本校独自科目「メディカルサイエンスⅠ」の研修の一環として医療現場でのインターンシップを行いました。本研修は、津山中央病院のご協力で様々な医療機器の説明や体験、医療従事者の方から実際のお話を伺うことができました。

研修は、心肺蘇生法の学習や陽子線センターを含む病院内の見学、OPE室の見学、手術支援ロボットのシミュレーターの操作など、普段では見ること・知ることができない内容ばかりでした。

参加した生徒は，医学部を志望する生徒が中心ということもあり、医学への興味を深め、より医療へ従事したいという思いを強くしていました。

　メディカルサイエンスⅡ（高校３年次生対象）の第２回ワークショップを8月4日(水)に行いました。

　毎年岡山大学生殖補助医療センターから先生をお迎えしております。今回は講師として田﨑 秀尚先生に生殖医療に関する講話と実習を指導していただきました。参加した生徒たちは、将来、医師をはじめ医療従事者を目指す生徒たちでしたので、熱心に話を聞き、質問していました。講話のあとは擬似卵を使った生殖医療の技術を体験する実習でした。

　不妊治療に関わる方々の責任の大きさ、卵を扱う技術の難しさを感じていたようです。このような経験を通して、将来自分の関わっていく医療についての理解を深めてほしいと思います。

ナチュラルサイエンスⅠ・Ⅱ（高校２，３年次生対象）の第２回ワークショップを2021年6月26日（土）に行いました。

今回のワークショップには、岡山大学異分野基礎科学研究所 鈴木孝義先生をお迎えしました。鈴木先生は本校のSSH運営指導委員でもあります。今回は「錯体化学」を中心とした講義でした。身近な発色している物質などを例として、なぜその物質はそのような構造になるのか？疑問をもって世界を見つめることの大切さなどを教えていただきました。講演後も生徒が何人も残って質問するなど、非常に興味関心が高まった様子でした。学校設定科目ナチュラルサイエンスで身につけるべきVisionとして、多面的・多角的な視点や、学問的な広い視野を得る機会となりました。

○生徒の感想（抜粋）

　今回のワークショップを通して金属錯体について学ぶことができた。とても難しい内容だったが、基礎から教えてくださったり、実験を混ぜながら説明してくださったのでとても分かりやすく面白かった。多彩な色を示す金属錯体は身近なところでも役立てられていて驚いた。また、金属錯体のどのような性質がそれらに応用されているのか具体的に知りたいと思った。そして、可視光線の実験で下敷きが特定の光を吸収すことで、光が透過しないのを知って驚いた。金属錯体や色、光について興味が深まり、そしてとても面白かったので他にも知りたいと思った。ワークショップでは様々なことに興味を持ち、色々考えることが重要だと学べた。分からないことがあっても自分なりの考えや意見を持ちたいと思った。日常生活で持った疑問を大切にし、自分の視野を広げていきたい。

　今回のワークショップで私は鈴木先生のお話からたくさんのことを知り、自分なりに考えることができました。私は理学部の化学科にとても興味を持っていたうえ、資料だけでもわくわくするような内容だったので、とても楽しく印象に残りました。特に印象に残った内容は、物質のつくる「色」についてです。物質それぞれでつくる色が違うのはもちろんですが、温度や溶媒によって変化するものもあることにとても驚きました。色の違いや変化があるということは性質の異なるものであるということであり、それが目で見て分かるということでもあるので、様々な場面で活用されるんだなと思いました。また光についてのお話では、光の吸収についての実演もあり、とても興味がわきました。物質が花火などの、光を放出するものである時それは暗いところで見ることができ、逆に光を吸収するものは明るいところで見ることができるというお話は、当たり前なことのようではあるけど、考えたこともなかったのでかえってとても納得させられました。色や光などは日常にありふれているけれど、それらは物質自身の中身が何であるかを示している、ということを改めて感じ、自分たちの生活にたくさん活かされているんだなと思いました。今回のワークショップのように、これからも自分の面白いと思える分野を探り、何故と思ったら自分なりにしっかり考えることを大切にしていこうと思います。

ソーシャルサイエンスⅡ（高校３年次生対象）の第２回ワークショップを６月２６日（土）に行いました。

今回のワークショップには、ソーシャルサイエンス開設からお世話になっている津山信用金庫理事長の松岡裕司先生（本校卒）をお迎えしました。将来の日本、世界でリーダーとして活躍することを目指す生徒に向け、「稼ぐ地域を創生する」をテーマに講義をしていただきました。

津山地域の現状や、地域創生への取り組みを知り、津山から世界へどういったアプローチができるかを、経済という視点から考えることができたと思います。